兒童職能治療主要在做什麼？

兒童職能治療並不只是「做活動」或「上課」，而是從孩子日常生活、學習及遊戲中的實際表現出發，了解哪些能力可能影響孩子參與生活。例如感覺統合、粗大與精細動作、手眼協調、專注力、認知與執行功能、書寫、情緒調節、社交互動及生活自理等，都可能是兒童職能治療關注的面向。

治療師通常會依孩子的年齡、能力、個性及實際需求進行評估，再透過適合孩子的遊戲、操作活動及生活情境進行引導。對孩子而言，看起來可能是在玩遊戲，但活動背後會有不同的療育目標。

因此，兒童職能治療並沒有完全固定的課程內容，而是依每位孩子需要加強的能力進行個別化規劃，協助孩子逐步提升生活與學習中的參與能力。